Mi trabajo en la montaña comenzó hace diez años, impartiendo cursos de
escalada en rocódromos y trabajando como
guía de barrancos durante el
verano.
Muy pronto, en 1992, aparecen las primeras titulaciones de Guía de Alta
Montaña en España, a las que no dudo en presentarme puesto que mi intención
era, y es, dedicarme a la montaña en alguna de sus múltiples facetas.
El trabajo como Guía ha tenido gran demanda en estos 10 años. En un
principio comencé trabajando junto a Alfredo Vives Marco para, poco después,
constituir la empresa de Guías de Montaña y Barrancos “Milorcha”, que hoy
cuenta con dieciocho trabajadores en temporada de verano.
Como socio fundador de la empresa desempeño funciones de formación
impartiendo cursos de reciclaje y tecnificación anualmente a todos los
trabajadores.
El trabajo de guía que desarrollo actualmente se concentra en las
temporadas más fuertes y en las
actividades que, por alguna razón requieren más conocimientos y experiencia: heli esquí, escalada en grandes paredes, alpinismo invernal, cursos específicos
...
El trabajo de guía me permite estar cerca de la montaña y a la vez
tener intervalos de tiempo largos para escalar y viajar al extranjero.
PROFESOR DE ESQUÍ.
| A pesar de tener la acreditación necesaria para trabajar en el campo del
esquí como guía, decido formar
parte de la Escuela Española de Esquí de Cerler, para, de esta manera, tener
un conocimiento más amplio y profundo tanto del esquí como de la nieve. Han sido 3 años de formación y espero completarla el próximo año 1999, con la intención de especializarme en el esquí fuera de pista. Como profesor de esquí, el trabajo que he desarrollado abarca desde clases para principiantes hasta cursos especializados de fuera pista o cursos de preparación para las pruebas de acceso en la E.E.E. |
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Igualmente cada año realizo varios días de trabajo con helicóptero (heli esquí)
en las cimas del Pirineo con clientes particulares. El esquí, supone para mí, dentro del alpinismo, una parte muy importante que deseo seguir desarrollando, puesto que sus posibilidades en las montañas son infinitas dando pie a realizar ascensiones y encadenamientos muy originales propios del alpinismo que vamos a encontrar en el futuro. |
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INSTRUCTOR DE ALPINISMO.
Por entonces era la única titulación existente que a través de un
periodo de formación garantizaba de alguna manera tu preparación para
transmitir conocimientos en materias de montaña.
Los primeros trabajos fueron en mi Club Montañeros de Aragón de
Barbastro, llevando a cabo cursos de escalada en hielo y alpinismo.
Mas adelante con la creación de la Escuela Española de Alta Montaña de
Benasque, daba cursos de la misma materia periódicamente a diferentes alumnos de
todo el estado funcionando como instructor de la propia escuela.
Igualmente este tipo de cursos llevados a cabo en diferentes clubes pertenecientes a la
Federación Aragonesa de montaña, era para mi una fuente de
ingresos importante a la vez que me ampliaron conocimientos en todos los
aspectos.
Todavía sigo trabajando en cursos de formación, ya sean particulares, (
trabajadores en Milorcha, cursos
organizados por otros instructores) para la EEAMB, (en la formación de los
primeros técnicos deportivos según la nueva ley del deporte) o para la Federación Aragonesa ( cursos de grandes paredes para
iniciados)
El trabajo en la enseñanza te hace estar muy al día de todos los caminos
e innovaciones que ocurren tan rápidamente, por ello siempre intento a lo largo
del año buscar unos días para asimilar, ordenarme y transmitir nuevos conceptos
que tu mismo has ido aprendiendo y otros te han informado.
Siempre intento mantener una postura receptiva a la hora de conocer
nuevos métodos, técnicas o materiales, como en muchas otras profesiones el
aprendizaje constante es imprescindible.
EQUIPO
NACIONAL DE JÓVENES ALPINISTAS.
El proyecto que rodea el equipo, pretende sacar adelante un grupo de alto rendimiento relacionado con las actividades
alpinísticas.
Decido aceptar el encargo de la FEDME y hacerme cargo de la dirección y programación de este proyecto, a
caballo entre lo que son las actividades de tecnificación y el alto rendimiento
deportivo.
Buscar el equilibrio entre la formación técnica y la consecución de
objetivos, y, sobre todo, el mantener a un nivel muy alto la motivación de
todas las personas incluidas en esta aventura, encajan perfectamente con mi
manera de entender la montaña.